Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TIB24726 6 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Nahiv ve tasavvuf ilimlerinin diğer ilimlerle ilişkisi ve bağlantısı bilinen bir husus iken birbirleriyle olan ilişkileri pek bilinmeyen bir durumdur. Bu bakımdan nahvin tasavvufî yorumu yapılarak bu alandaki eserlerden örnek metinler okutulmak suretiyle nahvin tasavvufî yönden incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu sayede nahiv ilmine bir renk ve derinlik kazanmak, nahiv okuyucusunun ufkunu açmak ve ona farklı bir bakış açısı kazandırmak, tasavvuf ilmiyle iştigal edene ise tasavvufun her ilimle bir şekilde bağlantılı olduğunu ortaya koymak da diğer amaçlar arasındadır. Dersin İçeriği Nahiv kurallarına getirilmiş “iş‘ârî” yorumların örnek metinler üzerinden okunması. Dersin Ön Koşulları - Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Emin Yıldırım Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Emin Yıldırım Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Albulkerim el-Kuşeyrî, Nahvu’l-Kulûbi’l-Kebîr; İbn Gânim İzzuddin Abdusselam, Telhîsu’l-İbâra fî Nahvi Ehli’l-İşâra; İbn Acîbe, el-Futûhâtu’l-Kuddûsiyye fî Şerhi’l-Mukaddimeti’l-Âcurrûmiyye. Notlar - Döküman - Ödev -

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 35 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 65

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 30 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 1 % 20 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 3 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70 Ödevler 1 20 20 Ara Sınavlar 1 20 20 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 25 25 Kısa Sınav 0 0 0   177 | AKTS Kredisi : 6

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Nahvin diğer Îslâmî ilimlerle ilişkisi. Beyin fırtınası Diyanet İslam Ansiklopedisi ″Arap Dili″ Maddesi 2 Nahiv-tasavvuf ilişkisi ve buna dair eserler. Tartışma Diyanet İslam Ansiklopedisi ″Nahiv″ Maddesi 3 Örnek metin- Cümle ve kısımları. Soru cevap a 4 Örnek metin- İ‘râb ve kısımları (ref‘ ve nasb). Düz anlatım a 5 Örnek metin- İ‘râb ve kısımları (cer ve cezm). Beyin fırtınası a 6 Örnek metin- Merfûât (fâil ve nâib-i fâil, mübteda-haber). Soru cevap a 7 Örnek metin- Merfûât (nevâsihler). Düz anlatım a 8 Ara sınav - - 9 Örnek metin- Mansûbât (mefûller). Beyin fırtınası a 10 Örnek metin- Mansûbât (hâl, temyiz, istisnâ, munâdâ) Soru cevap a 11 Örnek metin- Mecrûrât (izafe). Düz anlatım a 12 Örnek metin- Mecrûrât (harf-i Cerler). Tartışma a 13 Örnek metin- Tevâbi‘ (sıfat, atıf, te’kit ve bedel) Beyin fırtınası a 14 Örnek metin- Fiiller Düz anlatım a 15 Nahvu’l-kulûb metinlerinin karşılaştırılması. Soru cevap a 16 Final sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 “Nahvu’l-kulûb” ve “iş‘ârî” terimlerini açıklayabilir. 2 Nahiv terimlerini kavrar ve tasavvufla bağlantısını kurar. 3 Nahiv kuralları konusunda “iş‘ârî” değerlendirme yapacak yetkinlik kazanır. 4 “Merfûat”, “mansûbat” ve “mecrûrat”ta lafız-mana-yorum ilişkisi konusunda analiz yapabilecek bir yetkinliğe kavuşur. 5 Nahiv ve tasavvufu birbiriyle yorumlayabilecek ve bunu takip edebilecek yetkinliğe kavuşur.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 Ö1 4 5 5 3 4 5 3 4 5 4 5 5 Ö2 4 5 4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 Ö3 4 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 Ö4 4 5 4 5 3 3 4 4 5 3 5 5 Ö5 4 5 5 3 4 4 5 4 5 4 5 5

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek